Consulenza sui social network per scuole e insegnanti
Siti di social networking a scuola
Il Dipartimento di Educazione e Competenze Programma per le scuole a banda larga fornisce sei diversi livelli di filtraggio dei contenuti per l'accesso a Internet per le scuole. La maggior parte delle scuole è al livello 3.
L'AUP della scuola fornisce un quadro e procedure per l'uso sicuro, etico e responsabile di Internet.
Il livello 3 offre milioni di siti filtrati di contenuti appropriati per l'uso didattico. Dà accesso a milioni di siti Web, inclusi i siti di giochi. Blocca 'YouTube' e altri siti simili; siti Web come Flickr appartenenti alla categoria 'archiviazione personale'; siti web come blog appartenenti alla categoria 'siti web personali'; e siti web come Facebook appartenenti alla categoria “Social Networking”.
Una scuola può scegliere di passare al livello 6 per usufruire di Facebook e di altri siti di social network compilando il modulo di modifica del filtro dei contenuti.
Sebbene l'SBP filtri contenuti e materiali web inappropriati e dannosi, ogni scuola dovrà considerare le buone pratiche soprattutto in relazione alla sicurezza in Internet. L'AUP della scuola fornirà un quadro e una serie di procedure mentre l'insegnante in classe può educare gli studenti all'uso sicuro e responsabile di Internet per l'apprendimento e per la vita.
La generazione dei social network mobili
La maggior parte degli studenti, proprio come i loro insegnanti, sono diventati proprietari e utenti di smartphone. Internet (e i social network) sono diventati mobili. Gli studenti con accesso Wi-Fi possono aggiornare il proprio profilo, mettere Mi piace alla tua classe o Poke a un amico mentre sono a scuola. I contenuti sui dispositivi personali abilitati a Internet, come gli smartphone o i notebook degli studenti, non possono essere filtrati dal programma Schools Broadband poiché ignorano la struttura di rete della scuola.
Internet è diventato mobile.
Tuttavia, i vantaggi per l'apprendimento e l'insegnamento portati dai computer nelle loro tasche sono di vasta portata e sarebbe un'occasione persa evitare completamente di utilizzare i personal computer degli studenti o BYOI (porta la tua Internet).
Pensa ad alcune delle possibilità; lavoro sulla mappa in Geografia, lavoro sul campo in Scienze, creazione di file audio del loro nuovo vocabolario irlandese, acquisizione di video della soluzione di matematica sulla LIM, pubblicazione delle loro ricerche sul wiki della classe o ascolto del podcast della tua classe sulla strada di casa da rivedere per l'esame di domani .
Al giorno d'oggi c'è un'app per la maggior parte delle cose sullo smartphone, c'è anche un'app per le carte d'esame Leaving Cert, un'app abbastanza appropriata creata da uno studente Leaving Cert.
Social networking: i limiti del filtraggio dei contenuti
Affidarsi a filtri e soluzioni tecnologiche non è più sufficiente.
Le scuole si avvalgono del filtro dei contenuti SBP per proteggere la scuola dai contenuti che gli studenti potrebbero erroneamente o intenzionalmente attirare nell'ambiente scolastico e causare danni ad altri nel processo. Ma affidarsi a filtri e soluzioni tecnologiche, con l'avvento dell'Internet mobile, non basta più.
Gli studenti devono imparare a essere utenti di Interent etici, sicuri e responsabili ogni volta e ovunque si trovino online. La scuola deve aiutare gli studenti a comprendere e rispettare l'ambiente di apprendimento virtuale tanto quanto l'ambiente di apprendimento fisico della scuola.
Insegnare e apprendere social networking sicuro e responsabile
Incorpora l'uso sicuro, etico e responsabile di Internet nella pratica quotidiana in classe.
L'istruzione come al solito è la risposta. Sì, la scuola avrà una serie di AUP e procedure attuali e solide, ma a meno che i tuoi studenti non siano a conoscenza e comprendano le Regole di uso responsabile della scuola, non saranno in grado di applicarle.
Ogni insegnante che utilizza Internet per l'insegnamento e l'apprendimento deve incorporare l'uso etico e responsabile di Internet e delle TIC nella pratica quotidiana in classe. Anche gli alunni della classe 3a primaria dovrebbero essere abilitati a:
Discutere e implementare l'AUP della scuola per quanto riguarda Internet, e-mail e altri dispositivi ICT.Rispetta i diritti e i sentimenti degli altri quando lavori in un ambiente elettronico.
Quadro ICT NCCA
Cosa dice l'ICT Framework sui social network?
Il quadro NCCA ICT invita gli insegnanti a consentire agli studenti di:
- Discutere e dimostrare la cura adeguata quando si utilizzano siti Web di social network.
- Discutere e concordare le conseguenze di un uso inappropriato e irresponsabile delle TIC (ad es. accesso o pubblicazione di materiale inappropriato o dannoso, interferenza inappropriata con il lavoro di altri studenti).
Le risorse Webwise per insegnanti sui social network Be Safe Be Webwise e ThinkB4UFlic forniscono programmi di lezione già pronti, attività in classe e note guida per gli insegnanti.
La scuola del 21° secolo… siete pronti?
Abbiamo tutti abbracciato la tecnologia nella nostra vita quotidiana, forse è ora di abbracciarla pienamente anche nelle scuole. Perché non utilizzare la tecnologia per mostrare agli studenti come essere contributori web e cittadini web attivi e responsabili? L'uso di Facebook e Twitter per rimanere in contatto con la comunità scolastica aiuterà a guidarli in comportamenti di uso responsabile. La scuola può utilizzare i social media per connettersi e comunicare con studenti, genitori e la comunità in generale utilizzando account o pagine organizzative e riconoscendo che molti servizi di social media richiedono un'età minima di 13 anni.
L'impostazione di Google Alert sul nome della scuola o degli eventi scolastici (il musical, la partita...) ti aiuterà a stare al passo con i tempi, ti aiuterà a coinvolgere i tuoi studenti e a fornire opportunità di insegnamento e apprendimento attuali e pertinenti. Ulteriori informazioni su Google Alert.
Le TIC e i social media offrono meravigliose opportunità per le scuole. Sì, ci sono anche alcuni rischi e possibili pericoli. L'unico pericolo sicuro per la tua scuola sarebbe ignorarlo poiché i tuoi studenti saranno sempre più connessi e online con il proprio accesso a Internet, che tu sia pronto o meno.
